蜜の国 １０年先どうなるかまったく見えない世の中で、子どもたちにどのような教育をすればよいのか、悩んでいる人は多いのではないでしょうか？
進学塾や英会話教室、そしてプログラミング、スポーツ、アートなど。
どれも必要そうだし全部やらせてあげたいけれど、時間とお金の都合上、１つか２つに絞らなければなりません。
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好きなことは大量の情報の中から見つかる
私の個人的な意見としては、国語の勉強と書籍代にお金をかけるのが最も汎用性が高くコスパがいいと思います。
教養と読解力さえあれば、世の中のほとんどの物事の基礎的な部分は、本やインターネットを通じて独学が可能です。
詰め込み教育が子供をつぶすという意見をたまに見るのですが、私は時間がたっぷりある小学生時代ほどしっかり基礎的な学力を培い、たくさんの情報に触れ、早期に自分がどんなことに興味を持つ人間かわかったほうがよいと思います。
子どもには好きなことをやらせるべきだと言っても、大人だって熱中できるほど好きなことがある人なんて、そんなにいないんですよね。
すでに好きで好きでたまらないものを見つけられた子以外は、まず世の中にどんな素敵なことがあるか知るところからはじめなくてはなりません。
網羅性が高いという点では、進学塾は国語・算数・理科・社会など、あらゆる教養の基礎を教えてくれるのでコスパがよいです。
学力を樹にたとえると、塾や学校、通信教育などは地上の部分を担当してくれます。
おうちでやるのは主に根っこの部分、世の中には楽しいことがたくさんあるよ、と子供の興味の幅を広げる手助けをすることです。
ちなみに受験に向けた国語の勉強は、文法から語彙の増強、読解そして表現まで言語能力をゴリゴリ鍛えてくれるので、思考力を上げるのにうってつけです。
日本語が読めない子が増えている
最近、教科書に書いてある日本語が理解できない子どもが激増しているそうです。
新井氏は書籍の中で「（日本語が出来れば正解できる簡単な問題を）中学生の3人に1人以上が、高校生の10人に3人近くが正解できなかったと理解すべきだ」と主張する。参考までに、「この問題に解答した745人の高校生が通っているのは進学率ほぼ100％の進学校」だという。（略）
人手不足と人材難による企業競争力の低下が指摘される日本。だがそれを下げているのは、天才や異才の不足というより、企業の現場で、上司の指示を理解し効率よく正確に作業を遂行する“普通の人材”の不足である可能性が見えてきた。
↑のリンク元の記事に行くと、実際の問題を見ることが出来ますが、結構な数の子がさほど難しくない文章を読み取れなくなっていることがわかります。
記事としては「日本語を理解できないんじゃ面接落ちちゃうし、就職出来たとしてもまともに働けないよね」という流れで話が展開するのですが、私はそんな問題にとどまらないと思うのですよね。
言語能力が低いと、たいてい物事を見る解像度が激落ちします。
自分のことも他人のこともぼんやりしか見えなければ、偏見や思い込みを駆使してなんとか理解するしかありません。
しかし当然、型に収まりきらない性格やら感情やら細かい情報がジャブジャブこぼれ落ちてしまいます。
割り切れない何かが頭の中にたくさんあると、だんだんモヤがかかったように思考の道筋が見えなくなって、自分が何を感じているかいつも布越しの手触りになっちゃうんですよね。
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ゴリゴリ勉強させたほうが「好き」は育つ
勉強させたほうが好きなことは増える
好きなことを見つけるには、言語能力や心の解像度が高いほうがいいのです。
自分がどういうときに嬉しくて、どういうときに不快なのか自分の心に問い詰めることが、好きなことを見つけるということだからです。
たとえば、ぼやーっと「楽しい…かも？」と感じているだけでは、好きになるというところまで行かないんですよね。
何かを好きになるには、「好き」の熱量をもっと増やし、「好き」を深める道筋がもう少し自分で見えるようにならなければなりません。
たくさん映画やドラマを見たり本を読むのは、知識と興味の幅を広げるよい方法です。
また、気になることがあれば、その都度調べて関心を深めていくことも大切です。
このいずれのプロセスにも、言語能力が重要な役目を果たすので、子どもにはまずしっかり勉強させたほうがいいのです。
